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【小学生作文尺】玛雅作文

来源:http://www.trendstruck.com 作者:逸凡作文 时间:2020-01-13 17:18

  【小学生作文尺】篇一:小学生作文尺

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  这篇《小学生叙事作文:断尺》是无忧考网为大家整理的,希望对大家有所帮助!!!

  在我的铅笔盒里有一把断尺,它使我回忆起三年级时的一件事。“丁零……”一阵铃声响起,伴随铃声而来的是紧张的数学期末考试。我胸有成竹地坐在椅子上,一副毫不在乎的模样。“同学们,请准备好笔、尺子和橡皮,开始答卷。”老师用和蔼的声音叮(dīng)嘱(zhǔ)我们。我哪儿有心听这个,大笔一挥,“刷刷刷”地飞速答卷。下一道是图形题,我赶紧找尺子,可在铅笔盒、书包里翻了几遍,也没有尺子的影儿。“完了!”我心里急得发慌,“没带尺子怎么做题呀!”我紧张地望了望周围的同学,大家都在聚精会神地做题。我简直急得不知所措,头上渗(shèn)出了汗珠,嘴里不住地念叨:“怎么办?怎么办?”这时,坐在我身后的王瑶(yáo)小声问我:“怎么了?忘了带什么东西吗?”“唉!没带尺子,你有两把吗?”“没有,不过……”“啪”的一声,一把新塑料尺子在王瑶手中断为两截。她微微一笑:“这半截尺子给你用。”我接过断尺,心里热乎乎的,却什么也说不出来。后来,王瑶转学了,她把这断尺留给我做纪念。我对它倍加爱护。不管上课还是考试,只要拿起尺子就会想起王瑶,想起当时借尺子的事。可有一天,我从英语班回来,那把断尺不翼而飞了,我到处找也找不到。“妈,看见我的尺子了吗?”“我把它扔了。一把断尺你也用,明儿我去给你买把新的。”“不!妈妈!”我一边大喊一边跑到厨房,从簸(bò)箕(jī)中的垃圾里翻出那把断尺,像宝贝似的捧着、看着。刚要出厨房门,只见妈妈沉着脸站在门口:“我想给你买把新尺子,你也生气,一把破尺子值得跟妈妈发火吗?”“妈,这不是一把普通的破尺子,这是王瑶留给我的纪念,我要好好保存它,珍惜它,怎么能轻易扔掉呢?”我把这断尺的故事告诉了妈妈,妈妈抚摩着我的头说:“哦,原来是这样。妈妈错了,女儿懂得珍惜友谊了,好啊!”

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  篇二:小学生作文尺

  21世纪我们都是很幸福的孩子,自己都有一个幸福的家庭,有体贴自己的爸爸妈妈。不仅有体贴自己的爸爸妈妈,还有自己拥有漂亮的尺子,美丽的书包,帅气的鞋子,时尚的黑镜,还有功能较多的玩具枪,这些玩具永远是在我身边陪伴着我,但是我最喜欢的是漂亮的尺子,尺子的作用可以来量高度、长度,让我知道了许多知识,还让我知识了许多长度单位。

  我的这把尺子是我的姐姐着送给我的,现在她去上海读书了。这把尺子上面映着许多的卡通人物,有米琦、唐老鸭、米妮、蓝精灵、白雪公主、灰姑娘等等许多的卡通人物。尺子长达20厘米、宽2厘米5毫米,姐姐回上海的时候送给我的,当时我的泪水从眶而出。尺子的作用非常大,可以用来量长度,计算方位,正方形、长方形,三角形。如果我没有了他,我见到东西就不能测量,只能估算。现在,这把尺子已经成了我的一个好伙伴。

  这就是我漂亮的一把尺子,它让我深深的感受到了学习有多么的重要,我要好好地爱惜它,决不让它受到伤害,我要让它陪伴着我,和我一起阳光下成长,快乐成长,一起学习,一起上学,一起读书,从哪里跌到就从哪里爬起来,坚持,坚持就是胜利。

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  篇三:小学生作文尺我的小主人有好多文具:铅笔、橡皮……可小主人最喜欢的还是我———尺子。

  我是小主人的妈妈在一年级时送给她的入学礼物,用塑料做的,穿着一件粉色外衣,上面还有一些可爱小猫咪的图像。我在文具袋口里等着,随时准备工作。

  每当要连线的时候,小主人就把我拿出来,把我放到要连的地方,用铅笔轻轻一划,一条笔直的线就呈现在眼前了。

  我虽然不是最好最贵的,但是我会永远为小主人服务,所以,我永远是小主人最心爱的文具。

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  篇四:小学生作文尺

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  尺子的自述松柏小学五年四班李见初“请同学们拿出尺子……”瞧,我又要派上用场了,我是一把长20cm的塑料直尺,主人用得着我的地方还有很多呢!我们尺子家族有着许多不同的分支。的分支是直尺,它通常用来画直线、测量长度;其次是三角板(尺),它分为等腰三角板与直角三角板,通常用来画角。还有一些兄弟如计算尺、软尺、拉尺我就暂且不说了。我们的“身体”通常是由塑料和铁、不锈钢、有机玻璃制成,也有些“罕见”的成员由硬纸、木头、竹、铝和皮革等稀奇古怪的材料制作而成。我们尺子家族的源头可以追溯到春秋战国以前的周朝。我们的由来也众说纷纭、扑朔迷离。最可信的是:周朝一名工匠上山游玩时捡到一块形似尺子的木头,他回到家,用这块木头画线,线居然不像以前那样歪歪扭扭,于是工匠照着木头的样子,又做了几把,此时,尺子诞生了!我们尺子家族通途广泛,相信人类一定会将尺子家族延续下去,并且越来越昌盛!

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  篇五:小学生作文尺

  我们的心里都有一把度尺,用以衡量我们周遭的一切。

  ——题记

  人人心间都有无形的度尺,它是上帝最骄傲的完美产物,它有最精确的刻度和最昂贵的材料,它被人用来辨别虚实,判断正误,甚至是计量了了锱铢。它是世界最正直之物,也是人们立于人世的信仰。可是曾几何时,这把度尺悄然生锈,件件弯折。

  曾经,当这把度尺仍熠熠发光时,我们面对不公,总会用这把度尺对其处以极刑,我们的度尺被拭的笔直发亮,我们的度尺被约束的方正规范。然而,时至今日,我们的度尺是否依旧如旧时那般?我们的度尺是否仍能在不公面前挺直脊梁?我们的度尺是否依旧是我们行为的范本?

  曾听母亲说过,她儿时孩子若是被同学欺负了,那人无论是如何的有权有势,总会被揪出来放在礼堂批斗,没有人会对此坐视不管。

  反观如今的校园,即使众多学校对暴力欺凌的防范和处置越来越重视,可校园欺凌事件仍是层出不穷,而本作文http://Www.zUoWEn8.coM/应倍受唾弃和谴责的施暴人反而逃之夭夭,而媒体对如此炙手可热的问题的关注度远远不如娱乐八卦。

  这,又是为何?

  究其本源,是因为现代人心中那把原本应该判断是非曲直的度尺早已弯折、扭曲、碎裂,演变成听似洪亮却空洞的口号!

  校园欺凌对于学生、家庭乃至整个社会的创伤和影响,我们的度尺明明一清二楚,却被人为的忽略和漠视,甚至袒护!从某种意义上说,校园暴力的根源并不仅仅在于欺凌本身,人们心中道德度尺的坍塌和倾斜更助长了它的滋生和繁衍。

  我们中的某些人或许会说一人之袂不足以遮天,可百人、千人、万人、亿人呢?事不关己、冷眼旁观,颠倒是非、偏袒庇护才是校园欺凌愈演愈烈之根本!

  你,我,我们,此时是不是应该认真审视心中度量善恶的那把度尺呢?难道非得等到校园欺凌的悲剧落到自己身上方才懊悔万分吗?同胞们,让我们携起手来,共同捍卫正义、和谐、公平的生存环境!

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  篇六:小学生作文尺

  在生活中,我们经常发愁:尺子太短了,50厘米甚至1米的东西怎么画呀!一段一段去画?哎!太麻烦了!于是,我发明了伸缩 尺子。

  这种尺子,和平时的20厘米的尺子很像,不过它比普通尺子厚多了,黄色的图案,黑色的刻度,一边直线,一边波浪线,尺上还有各种图形的边框。如果你仔细一看,就会发现,尺子边上有两个按钮,只要一按尺子就会 变身。变身的尺子和原来的太不同了: 尺子颜色艳丽,零件多多,整个是紫色的,有个大转盘,还有三个彩色按钮:蓝色的能使尺子变成50厘米;绿色的能使尺子变成10米长;黄色的能使尺子变成100米长!转盘能随意调长度,平时你要用这尺子,只要按下按钮,转下转盘就可以了!

  有一天,运动会快开始了,我要画跑道,于是我拿出尺子,按了一下两边的按钮,啪! 伸缩尺子就落在手中。我转了一下转盘,200米 ,我自言自语,这时尺子慢慢变长了,很快就完成了任务!我高兴极了。

  伸缩尺子好神奇吧!你也来试下吧!

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